В рамках Недели финансовой грамотности, которая проходила с 16 по 20 марта 2026 года, в государственном учреждении образования «Детский сад № 23 г. Борисова» было организовано ряд мероприятий, направленных на формирование у воспитанников основ экономической культуры. Основной целью проведения Недели стало формирование у детей среднего и старшего дошкольного возраста первичных представлений о семейном бюджете, его планировании, о потребностях людей и возможностях их удовлетворения.
Были проведены:
- игровые занятия «Как правильно потратить карманные деньги», в ходе которых ребята узнали, что такое деньги, какова история их возникновения, какие виды денег существуют, как зарабатывать и копить деньги, а также на что их можно потратить. Воспитанники активно участвовали в решении проблемных ситуаций: «Что можно, а что нельзя купить за деньги», «Что такое семейный бюджет».
- дидактические игры по формированию финансовой грамотности: «Семейный бюджет», «Я – экономист», «Потребности и товары», «Как зовут тебя, денежка?». На интерактивной игре «Школа гномика Экономика» воспитанники старших групп закрепили представления о профессиях людей, связанных с экономикой, о правилах поведения в ситуациях, связанных с деньгами, а также научились различать способы приобретения товара.
В рамках ознакомления воспитанников с понятиями «деньги», «доходы» и «расходы» было организовано чтение художественных произведений: К.И. Чуковский «Муха-цокотуха», Г.Х. Андерсен «Огниво». Педагоги вместе с детьми анализировали прочитанное, обсуждая поступки героев с точки зрения финансовой грамотности.
В сюжетно-ролевых и сюжетно-дидактических играх «Супермаркет», «Банк», «Моя семья», «Магазин» воспитанники средних и старших групп закрепили представления о профессиях людей, связанных с экономикой, развивали умения устанавливать причинно-следственные связи между наличием денег и покупками, учились различать способы приобретения товара (узнать цену, взять деньги, сосчитать деньги, купить товар).
Для родителей воспитанников были проведены консультации на тему «Как обучить детей финансовой грамотности?».